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儘擒快樂/盡情生活
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自認身心獨立的女子,有個聰明女兒,現任不自我嫌棄的賢慧老婆,曾是個愛學生的大學老師,也是挑戰威權的小小公務員主管...,最希望活得好,觀照自己、持續學習、熱愛生活、珍惜健康,讓夢想成就在真實生活。
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畢業不流淚

畢業典禮前夕,她忙著寫卡片,我問她:要寫給老師,感謝老師的嗎?
她說: 才不呢!寫給老師太諂媚了,又噁心
我想: 嗯~青春期的女孩總是將愛或喜歡擺在心理,不好意思表達吧!



我建議她可以選個小禮物或送花給老師,讓老師有個驚喜。
她說: 不好吧!這樣有攏絡老師的嫌疑,會讓其他同學瞧不起的
我想: 嗯~同儕關係很重要,她這個年齡重視同學的看法是很正常的



我問她這次得什麼獎,她故作神秘的要我猜,還說跟我小時候一樣,我告訴她,可以更好ㄚ,超越媽媽。
她說:這樣贏過妳,你會難過,跟你一樣就好了。
我想:嗯~雖然成就動機似乎不太強烈,但成績還算不差,又會替人著想,也不錯。



我不死心地問她除了智育獎外,還有沒有得其他獎,譬如說服務獎或貢獻獎之類的,表示有替同學服務ㄚ
她說:我有當糾察隊ㄚ,可是老師說要有二項,我們平常掃廁所掃得很辛苦,又臭又髒,還連續掃了很久,老師也沒將此列入ㄚ
我想:嗯 ~老師可能覺得清潔工作是日常工作,雖然辛苦,但其他同學的更現更特殊,讓小孩操一操也不錯,至少知道使用公廁時要惜福



畢業典禮當天她堅持不讓我們帶攝影機過去,還說若我帶了,她會生氣以示抗議。我只好偷偷帶了照相機,再用攝影功能偷偷拍她,她一直嘟嘴擺出各種怪異表情
她說:你侵犯我的肖像權,還用鏡頭對著我,造成我的不安,我要請求賠償
我想: 嗯~認同身體自主權是好的,表示他的自我形象夠



我到班上幫她拍照,老師一一叫同學的名字發畢業證書,有的同學很主動對老師擁抱,我暗示她也可以如此表現,她堅持拒絕
她說:握手已是最大誠意,而且我們跟幾位女同學都講好了,點到為止,男女要保持距離
我想: 嗯~又是身體自主權和同儕認同



我私下跟她說,我內心其實比較希望她得幾個服務類獎項,表示熱心參與班上事務,或是體群美發展得不錯,智育獎倒不這麼重要,反正她也沒有很用功,得局長獎有些尷尬
她說:你們大人很矛盾,嘴上說不重視功課,其實還不是很在意,否則校長頒獎時怎麼只有摸摸我們前排的頭勒
我想: 嗯~賞識自己的孩子吧,雖然期待她樣樣精通樣樣行,總覺得她生活習慣上有許多待改進事宜,但已夠獨立又乖,雖然嘴上抱怨,也很循規蹈矩,又有思考能力了



我跟她建議,有機會要讓自己多曝光,讓老師知道自己有意願幫大家服務,這樣學習的機會會更多,也可以培養自己多種能力,為以後打基礎
她說:為什麼要強出頭?反正有那麼多人要搶著做,也要讓別人有機會ㄚ
我想: 嗯~有謙讓之心是不錯的,反正學會競爭也不會讓生活更快樂



我跟她分享,小學階段是人生中最無憂無慮的階段,也要珍惜同學的情誼,以後步入社會交知心朋友比較難
她說:你們才不了解現代小學生人際關係多複雜勒,要分派分隊,要中立也不行,我覺得畢業很好,可以遠離是非圈
我想: 嗯~小女生心思比較細膩,可能想的比較多,看她跟同學的互動還算不錯,她的說法應該是"誇飾法"吧!



常常開玩笑對妞說,牡羊座的人如何如何,她總是不以為然的反駁,其實在老媽老公小姑女兒這些牡羊座的密切關係人包圍下,我真的覺得某些人的星座特質很強,至少在妞身上,我看到她的純真善良,重視團體規範,還有重感情的一面,可是又擔心她單一自我的思考邏輯,低調行事還有不好意思表達自己真正感受的部分,會讓她在社會場域上吃虧,看到典禮上一些小朋友領了多個獎項,其實很遺憾她未能"力求表現",所以失去許多學習機會,她有很多的潛能是被自己的好整以暇特質掩蓋了,欸~母親的擔憂,也許往往是多慮了



後記:
看起來她似乎對畢業這事沒太多感覺,聽老師講感性的話沒落淚,唱畢業歌時似乎不在乎,觀禮時兩手抱胸扮鬼臉,可是,她卻在前一天熬夜寫給同學卡片,畢業典禮完當天晚上她隨口說"ㄟ~明天還是到學校辦公室請老師簽名好了,反正閒著也閒著",
我忍住笑問她: "辦公室的老師認識妳嗎?", 她說"不認識也沒關係ㄚ,留個紀念嘛,還可以偷偷去看阿生老師有沒有乖".....




嗯~我懂
青春期的女孩
我也是過來人

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